Diskriminierungserfahrungen stehen im Zusammenhang mit Studienerfolgserwartungen von Studentinnen

Studentinnen berichten häufiger von Diskriminierung als Studenten und schätzen ihre Aussichten auf einen erfolgreichen Studienabschluss geringer ein. Eine neue Studie im Journal Research in Higher Education zeigt: Insbesondere subtile beziehungsweise relationale Formen der Diskriminierung – etwa soziale Ausgrenzung oder die Herabsetzung von Leistungen – gehen mit geringeren Studienerfolgserwartungen von Studentinnen einher. Überraschend ist, dass dieser Zusammenhang vor allem in frauendominierten Studienfächern sichtbar wird.

Zur Quelle IDW wechseln

Frage/Kommentar zum Thema:

[mwai_chat]