Tag der Muttersprache am 21.02.: Früher Kita-Besuch stärkt den deutschen Wortschatz mehrsprachigen Kindern

Frühe Begegnungen mit der deutschen Sprache in der Kita sind für mehrsprachig aufwachsende Kinder wertvoll: Analysen mit Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) zeigen, dass Kinder aus Familien, in denen eine andere Muttersprache gesprochen wird, vom frühen Besuch einer Kindertageseinrichtung profitieren. Wären sie bereits vor dem zweiten Geburtstag in die Kita eingetreten, hätten sie im Alter von sieben Jahren im Wortschatztest fast zehn Aufgaben mehr gelöst als Kinder mit spätem Kita-Start. Für Kinder aus ausschließlich deutschsprachigen Familien zeigt sich hingegen kein vergleichbarer Effekt.